Como ter motivação para estudar de verdade?

Motivação para estudar não vem antes do estudo. Ela aparece depois que o estudo começa a andar, e quem espera sentir vontade para abrir o caderno passa semanas parado.

Então a minha proposta é trocar uma coisa pela outra: parar de caçar motivação e construir constância, com metas pequenas cumpridas e o seu progresso sempre à vista.

Por quê? Porque, pelo que eu estudo de neurociência, o que segura a gente num esforço longo são conquistas pequenas e concretas. Não um empurrão de fora, e sim vitórias que dá para enxergar.

E a preparação para Medicina é longa demais para depender de um dia bom.

Aqui você vai ver:

Se for para guardar uma coisa só, é esta: comece pequeno hoje, registre o que cumpriu e compare você com você mesmo.

Por que a motivação some no caminho?

A motivação some quando o esforço já é grande e o resultado ainda não apareceu.

Isso porque a pessoa já está estudando há um tempo, mas ainda falta muito tempo para estudar. É comum a matéria começar a atrasar e os resultados ainda não apareceram.

Essa fase tem nome. Olha só: tem um tempo que a gente vai trabalhando mas não vê resultado e a gente chama de zona da desilusão.

Conceito
Zona da desilusão
o período em que você continua trabalhando e ainda não enxerga o resultado do que fez.

Numa preparação longa como a de Medicina, essa zona é previsível. Não é defeito seu, tá?

E mais vontade não tira você dela. O que tira é enxergar que o estudo está andando, e o resto desta página é sobre isso.

Se o seu desânimo bate numa época específica do ano ou depois de uma reprovação, eu falo disso em vontade de desistir.

Desânimo para estudar: o que está por trás?

Desânimo para estudar quase sempre tem uma causa que dá para nomear. E cada causa pede um passo diferente.

Quando bate um desânimo, bate uma dúvida muito grande: o que eu faço agora? A resposta começa por descobrir a causa. Na preparação para Medicina, três se repetem: a aula que você não entendeu e que tira a vontade de estudar a próxima; a matéria que começa a acumular; o resultado que ainda não apareceu.

A primeira vira um ciclo: sem entender a aula, você não quer estudar, e sem estudar entende menos ainda a próxima. A saída é quebrar esse ciclo. As duas últimas chegam juntas, bem na fase da zona da desilusão: você estuda, a matéria fica para trás e a nota não mostra nada.

Esperar a vontade voltar sozinha não resolve nenhuma delas. Cada causa tem o seu passo, e a tabela mostra qual é e em que parte desta página ele está.

Causa do desânimoPasso desta página
Você assistiu à aula, não entendeu e perdeu a vontade de estudar a próximaComeçar pela menor tarefa possível (veja "Como começar a estudar num dia sem vontade?"); o ciclo completo está em não consigo estudar
A matéria começou a acumularTrocar a meta grande por uma do tamanho certo (veja "Qual tamanho de meta mantém você andando?")
O resultado ainda não apareceuDeixar o progresso à vista e acompanhar os números que mudam antes da nota (veja "Como deixar seu progresso visível?" e "Quais números mostram que você está evoluindo?")

Se o que você sente é medo e o estudo fica sempre para depois, isso é procrastinação, e eu trato em procrastinação.

Motivação vem antes ou depois de estudar?

A motivação vem depois. Primeiro você faz um pedaço pequeno; depois a vontade de continuar aparece.

Quando você vê o estudo andar, a vontade de adiar diminui, e fica mais fácil voltar ao estudo no dia seguinte.

Por isso eu trato motivação como resultado de ver o estudo andando. Ela não é um estado para ficar esperando.

O caminho, na ordem:

  1. Uma tarefa pequena cumprida.
  2. O progresso à vista.
  3. A vontade de fazer a próxima.

Tem um livro que eu recomendaria como uma leitura para te ajudar a ter motivação, fazer pequenas mudanças: o Hábitos Atômicos. Ele tem vários fundamentos na neurociência, várias estratégias práticas, e ainda hoje eu coloco em prática coisas que eu me lembro do livro.

E o propósito? E a recompensa? Lembrar por que você quer Medicina ajuda a escolher o caminho. Uma recompensa depois do bloco cumprido ajuda a fechar o dia. Mas nenhum dos dois faz você sentar na cadeira numa terça sem vontade.

O que faz você sentar é a primeira tarefa pequena já feita.

A comparação entre disciplina e motivação, e o papel da força de vontade, eu explico em disciplina nos estudos.

Como começar a estudar num dia sem vontade?

Num dia sem vontade, você não espera a vontade. Você diminui a primeira tarefa até ela caber no começo do dia e tira do caminho tudo o que atrapalha começar.

O ambiente pesa mais do que parece, e o Hábitos Atômicos coloca a importância e a influência do ambiente bem no centro. Então, se eu quero estudar no dia seguinte, eu já vou deixar tudo preparado, tudo fácil, livro aberto, aba aberta no computador.

E o contrário também vale. Se eu não quero ficar nas redes sociais, eu vou dificultar esse caminho também.

Na hora de sentar, a decisão é uma só. Colocou que vai assistir aula, colocou que vai estudar, não tem que ficar negociando aquilo ali, porque isso joga a gente para o buraco. Então coloca que eu vou estudar, vou estudar de cara boa e fazer o melhor que eu posso aprender alguma coisa.

Os passos, anota aí:

  1. Na noite anterior, deixe aberto o material do primeiro bloco.
  2. Escolha uma tarefa pequena para começar, como uma lista curta de questões ou o resumo de uma aula.
  3. Deixe o celular fora do alcance.
É o primeiro bloco do dia que decide o resto. Depois que ele sai, o segundo pesa bem menos.

Montar a rotina fixa da semana é outro assunto, que eu trato em disciplina nos estudos.

Qual tamanho de meta mantém você andando?

A meta certa é a que você cumpre hoje, não a que impressiona no papel.

Num desafio de estudos para Medicina, a lógica que a gente seguiu era esta: não adianta a gente querer melhorar tudo de uma vez. O caminho é melhorar um pouquinho de cada vez, e é por isso que a gente tem uma tarefa a cada dia.

Na prática, a meta grande, passar em Medicina, não cabe num dia. Ela precisa descer até uma tarefa do dia e uma meta da semana que você consegue riscar.

Meta grande demais não é cumprida, e meta não cumprida alimenta justamente o desânimo. Já a meta do tamanho certo, quando você cumpre, puxa a próxima.

Meta grande demaisMeta do tamanho certo
Estudar Biologia inteiraUma aula de Citologia e uma lista curta de questões do mesmo assunto
Fazer todas as questões de MatemáticaUma lista de Funções corrigida no mesmo dia
Recuperar toda a matéria atrasada no fim de semanaUm assunto atrasado por dia, riscado quando termina
Passar em MedicinaA tarefa de hoje e a meta desta semana
A regra da semana: cumpriu tudo, sobe um degrau. Ficou para trás, diminui a meta em vez de desistir.

Como deixar seu progresso visível?

Progresso que você não vê não motiva. Por isso cada tarefa cumprida precisa sair da cabeça e ir para um lugar à vista.

Eu mesma passo por isso agora: eu tô numa fase de ter muitas e muitas tarefas, daquelas em que a gente faz, faz e sempre tem mais coisa para fazer. E chegou um momento que eu tô precisando de algo mais concreto como um espeto de papel.

O que eu estou testando é simples: a cada tarefa cumprida, um papelzinho espetado. O acúmulo fica ali, na sua frente, e mostra que o trabalho está saindo do lugar.

Não precisa ser espeto. Um quadro na parede ou uma folha da semana servem, desde que sigam três regras:

O que registrar

a tarefa cumprida, não as horas.

Quando registrar

na hora em que a tarefa termina.

Onde deixar

num lugar que você vê ao sentar para estudar.

Esse registro já é a recompensa. No fim da semana, você olha e vê o que fez, em vez de só lembrar do que faltou.

Quais números mostram que você está evoluindo?

Os números que mostram evolução são os que mudam antes da nota geral.

A nota total do simulado oscila e pode ficar parada por semanas. Enquanto isso, quatro indicadores menores já mostram onde o estudo andou:

MétricaOnde apareceO que mostra
Acertos por área no simuladoNo resultado do simulado, separado por área do ENEMEm qual área o estudo já andou, mesmo com a nota total parada
Acertos por assunto nas listas de questõesNa correção de cada lista, anotada por assuntoQual assunto saiu do "não sei" e passou a dar acerto
Nota por competência da redaçãoNa correção da redação, competência por competênciaQual parte do texto melhorou de uma redação para a outra
Erros repetidos no caderno de errosNo próprio caderno de erros, na hora de revisarQuais erros pararam de voltar
Como usar esses números: anote sempre o mesmo indicador, na mesma frequência, e compare com você mesmo de semanas atrás. Nunca com outra pessoa.

Um assunto que saiu da lista de erros repetidos é uma pequena vitória tão real quanto uma nota maior.

Para ler o simulado com calma e encarar uma nota baixa, o passo a passo está em como analisar simulado.

Quando o desânimo pede ajuda profissional?

Desânimo que melhora quando o estudo volta a andar é parte da preparação. Desânimo que não passa e toma o resto da vida pede ajuda profissional.

Mas, antes dos sinais de alerta, olha para o seu corpo.

Sono e corpo pesam no seu ânimo

Sono ruim e corpo parado derrubam a disposição antes de qualquer falta de motivação. Então parte do seu desânimo pode estar no corpo, não na cabeça.

Por isso eu peço para a gente cuidar do sono. E cuidar muito do corpo, então principalmente atividade física, alimentação e de bônus a meditação. Se a gente cuidar desses fatores, a gente vai estar com o corpo e mente funcionando bem para estudar bem.

E aqui a regra da meta continua de pé: dia de sono curto pede meta menor, não dia perdido. O registro do progresso também vale nesse dia.

Se você está dormindo mal por várias semanas seguidas junto com o desânimo, os sinais logo abaixo são para você.

Sinais de que é hora de pedir ajuda

Quando o desânimo não passa e aparece junto com outros sinais, é hora de procurar um psicólogo ou um médico.

Os sinais de alerta são: tristeza ou vazio na maior parte dos dias, por semanas seguidas; perda de interesse também pelo que antes dava prazer; sono ou apetite muito alterados; cansaço que não melhora com descanso; crises de ansiedade frequentes; pensamentos de que nada vale a pena.

Esta lista não é diagnóstico. Quem avalia é o psicólogo ou o médico, e a unidade básica de saúde é uma porta de entrada.

Se houver pensamentos de se machucar, procure ajuda no mesmo dia, com alguém de confiança ou num serviço de emergência.

Pedir ajuda não é desistir da Medicina.

Onde a constância vira método na VemMED?

Se você quer construir essa constância com acompanhamento, é o que a gente trabalha no VemMED 5.0.

Começar mesmo sem vontade, cumprir metas pequenas e acompanhar a evolução em simulados e questões: isso entra junto com o método de estudo, com constância e preparo emocional ao longo do ano.

9 módulos

no VemMED 5.0

7 dias

de garantia incondicional

O VemMED 5.0 é um curso online com 9 módulos e traz:

  • aulas ao vivo comigo;
  • comunidade de alunos;
  • mentorias para montar o cronograma;
  • plantão de dúvidas com monitores;
  • preparo emocional.

O acesso à plataforma é de cerca de 1 ano, com garantia incondicional de 7 dias. O curso é para vestibulandos que querem aprovação em Medicina pública via ENEM e SISU.

Se preferir seguir sozinho, tudo o que está nesta página funciona sem o curso.

E se quiser me conhecer melhor, está tudo em sobre mim.

FAQ: Dúvidas comuns sobre motivação para estudar

Dá para ter motivação para estudar todo dia?

Não, e você não precisa dela todo dia. A vontade oscila, principalmente numa preparação longa para Medicina, e quem só estuda nos dias animados perde a semana inteira quando o ânimo cai.

O que se mantém todo dia é a constância: uma tarefa pequena cumprida e registrada num lugar à vista. Quando você vê o estudo andando, a vontade de continuar volta junto. Por isso, para mim, motivação é consequência, e não ponto de partida.

Nos dias piores, diminua a tarefa em vez de pular o dia.

Recompensa funciona para manter a motivação para estudar?

Funciona melhor quando a recompensa é ver o que você já fez. Marcar cada tarefa cumprida num lugar à vista e olhar o acúmulo no fim da semana alimenta a vontade de cumprir a próxima, porque mostra que o estudo está andando. É o que eu estou testando com um espeto de papel.

Um prêmio depois do bloco, como uma pausa ou algo de que você gosta, ajuda a fechar o dia. Só que ele não substitui enxergar o progresso: se o prêmio vem e o registro não, a semana termina com a sensação de que nada andou.

Vídeo motivacional ajuda a estudar mais?

Pode dar um empurrão, mas não sustenta a preparação. A motivação que dura vem de ver o seu estudo andar, e não de assistir outra pessoa falar de sonho.

  • Se o vídeo leva você a abrir o caderno agora, aproveite o embalo e comece pela menor tarefa do dia.
  • Se ele vira mais tempo no celular, troque o vídeo por essa tarefa.

O que sustenta no longo prazo é o registro do que você cumpriu e os números que mostram a sua evolução. Um discurso novo a cada dia não faz isso.

Estudar com meta pequena não me atrasa para Medicina?

Não: meta pequena cumprida todo dia rende mais do que meta grande abandonada no meio da semana.

O que trava é querer melhorar tudo de uma vez. A matéria anda de verdade quando você melhora um pouco por vez, com uma tarefa por dia. E pequena não quer dizer fácil: é a tarefa que cabe no seu dia e que você termina.

Se na semana você cumpriu tudo, suba um degrau na semana seguinte. Assim a meta cresce junto com você, sem virar mais um motivo de desânimo.

O que registrar num dia em que estudei pouco?

Registre o que você cumpriu, mesmo que tenha sido uma tarefa só. O registro serve para mostrar que o estudo andou, e um dia pequeno ainda conta na semana.

Se o dia foi curto por sono ruim ou cansaço, o problema era o tamanho da meta daquele dia, não o dia em si. Anote a tarefa feita no mesmo lugar de sempre e siga o plano no dia seguinte, sem tentar compensar tudo de uma vez.

No fim da semana, é esse acúmulo de dias pequenos que mostra a sua constância.

Sobre mim, a Sassá

Sou a Sabrina Oliveira, a Sassá, educadora especialista em aprendizagem e neurociência da aprovação e criadora da VemMED.

Eu acompanho vestibulandos que querem uma vaga em Medicina pública via ENEM e SISU, e a minha régua é estudar certo, não estudar muito.

O que eu trago para esta página é o que a neurociência da aprendizagem ensina sobre como o cérebro sustenta um esforço longo: pequenas vitórias que dá para ver, ambiente preparado e metas do tamanho do seu dia.

O VemMED 5.0, citado na seção anterior, é um curso meu.

Se quiser saber mais sobre o meu trabalho, está tudo em sobre mim.

Sobre a autoraQuem é a Sassá